1、、 教学目的：1宣传学习并贯彻我国“预防为主，防消结合”的消防工作的基本方针。

2、2了解消防安全常识，火灾扑救常识，重视安全，珍惜身命。

3、3掌握灭火方法，自救与逃生的方法，化险为夷，转危为安。

(资料图片仅供参考)

4、二教学活动重点消防安全常识，扑救常识，灭火方法参政教学活动难点掌握灭火方法四活动准备：1收集一些：消防安全事故：实例2、4台小灭火器。

5、五教学方法：自主参与实践合作探究式。

6、六教学过程：（一）导入课程（1）讲述1个“火灾案例：以引起学生注意力005年4月5日上午，山西省某煤矿第二小学四年级共195名学生，在10名教师带领下，到七八里外的山上春游，发生因学生野炊引发大火，当场烧死学生29名，重伤1名，轻伤3名的恶性事故。

7、（2）学生分组讨论（56人一小组）“火灾案例”，以增强，火灾预防意识，安全意识（二）分组讨论消所安全应注意的事项，火灾扑救的方法及逃生方法，提出问题引起学生思考：（1） 校园防火应注意什么？（2） 外出野炊应注意什么？（3） 发生火灾时应如何报警？（4） 火灾扑救有哪些方法？（5） 人身着火时如何自救？（三）学生发言（一两个小组代表）（四）学习教材内容（1）火灾的概念： 火灾，就是在时间和窨上失去控制的燃烧。

8、一般说来，引起火灾的原因主要有两个方面：一是自然因素菜引起的火灾：二是人为因素引起的火灾（二）火灾的预防1． 家庭防火安全使用液化石油气安全用电及家电器安全使用炉火2． 学校防火禁止学生携带烟花、爆等易然、易燃、易爆物品进入学校实验用的易燃，易爆物品要有严格的使用，保管制度，并在专门库存放，随用随领，用完产即清理。

9、要建立切实可行的消防制度，关键部位要设置灭火器材在有寄宿生的学校里，严格管理，不允许使用电炉、热得快等电热器具。

10、3、山林防火要杜绝人为火种（吸烟、野炊、举行火晚会要采取一定的保障措施，如防止汽车漏气，扔烟头引起火灾（三）火灾初发时应急措施1． 报警记住火警电话：“119”，同时说明失为地点，由什么引起火灾。

11、说明报警人的姓名，电话号码等。

12、2． 初起火灾的扑救措施若是因用电不录引起火灾，应迅速切断电器电源。

13、火场的具体情况，可余用隔离法，冷却法，室息法，抑制法旧种方法灭火救火时不要贸然开门窗，以免空气对流，加速火势蔓延消防队到达后，起火单位和在场的人员应及时向指挥员介绍已查明的场情况（四）火场自救与逃生：1． 加强安全自救的观念2． 冷静选择逃生路线脱离险境时，应冷静观察周围的火情，选择最安全路线3． 不盲目跳楼一从各个安全通道，安全门及，防火梯敬七、实践活动分组演示灭器的使用八、小结： 自然是如此美好，生活是如此安宁。

14、然而，躲在和平文明背后的火魔，正窥视着我们。

15、在所有的自然灾害中，发生频率最高的莫过于火灾。

16、一个小小的火星可以使人类创造的物质，精神财富化为灰烬，可以夺走人最宝贵的生命。

17、因此，增强防火意识，提高防火自救能力，加强防火安全教育至关重要。

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